Arbeitsblätter
Die Arbeitsblätter zur historischen Projektarbeit geben Schülern und Lehrern wertvolle Anregungen für die Projektplanung und Themenfindung, die Quellenrecherche und -auswertung sowie für die Präsentation der Ergebnisse. Wir empfehlen allen Teilnehmern und Tutoren auch unseren Projektleitfaden, der eine erste Orientierung über die anstehenden Aufgaben beim Geschichtswettbewerb gibt.
Arbeitsblätter zum Download (33 Dokumente, ZIP)
Inhalt
1. Projektplanung und Themenfindung
- Forschen vor Ort
- Kriterien »Was muss ich beachten?«
- Kriterien »Was wird bewertet?«
- Brainstorming
- Ideensalat
- Mindmap – Eine Planungshilfe
- Thementest – Kriterien für die Themenwahl
- Checkliste für die Arbeitsplanung
2. Recherche
- Bibliotheken – In Büchern schmökern
- Internet – Im Datenmeer suchen
- Quellensuche im Archiv
- Zeitzeugeninterviews – Umgang mit lebendiger Geschichte
- Experteninterviews – Auskünfte erfragen
- Checkliste für den Archivbesuch
- Checkliste für das Zeitzeugeninterview
3. Auswertung der Quellen
- Schriftliche Quellen – »Texte zum Sprechen bringen«
- Perspektiven – Auf den Standort kommt es an
- Denkmal: Gedenkstein – Stein des Anstoßes
- Fotos – Die Wirklichkeit im Kasten?
- Plakate – Quellen, die wirken wollen
- Karikaturen – Spitz gezeichnet, spitz gemeint
- Checkliste Quellenarbeit
4. Präsentation
- Die Gliederung – Schriftlicher Beitrag I
- Gliederungsbeispiele
- Layout – Schriftlicher Beitrag II
- Zitierregeln – Schriftlicher Beitrag III
- Ausstellung – Die Lust am Schauen
- Historische Spiele – Wenn alle gewinnen…
- Internetseite – Mit der Geschichte verlinkt
- Stadtrundgänge – »Laufend« Geschichte erlernen
- Theaterinszenierung – Bühne frei…!
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Pilotstudie zu »Skandale«
Dossiers
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