Podcasts des Bereichs »Bildung«
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Donnerstag, 15. Januar 2009
Bildungspositionen: Aufstieg durch Bildung?
Das deutsche Bildungssystem gilt als ungerecht, weil es soziale Ungerechtigkeit verstärke. Schafft mehr Bildung auch mehr Gerechtigkeit für alle? Die stellvertretende GEW- Vorstandsvorsitzende Marianne Demmer diskutiert mit dem Erziehungshistoriker Heinz-Elmar Tenorth. Moderation: Kate...weiter
Dienstag, 25. November 2008
Hamburger Bildungsdiskurs: Wollen statt Müssen 1
Die Schule sei eigentlich nicht der Ort zum Lernen, meint der Schweizer Lehrer Peter Fratton.Er gründete seine eigene Bildungseinrichtung, das »Haus des Lernens«, von denen es mittlerweile weltweit insgesamt 18 Lernhäuser in acht Ländern gibt. Reinhard Kahl spricht mit dem Schweizer...weiter
Dienstag, 25. November 2008
Hamburger Bildungsdiskurs: Wollen statt Müssen 2
Die Schule sei eigentlich nicht der Ort zum Lernen, meint der Schweizer Lehrer Peter Fratton. Er gründete seine eigene Bildungseinrichtung, das »Haus des Lernens«, von denen es mittlerweile weltweit insgesamt 18 Lernhäuser in acht Ländern gibt. In Teil 1 spricht Reinhard Kahl mit dem...weiter
Dienstag, 28. Oktober 2008
Irrweg kollektives Gedächtnis
Der Philosoph Maurice Halbwachs prägte den Begriff des »mémoire collective«. In Deutschland entzündete sich die Diskussion um das »kollektive Gedächtnis« vor allem im Zusammenhang mit dem Thema Flucht und Vertreibung. Aus der Sicht Alfred Grossers ist es unzulässig, die vielen Identitäten...weiter
Montag, 15. September 2008
Hamburger Bildungsdiskurs: Pioniere statt Eliten 1
Als »Hochschule zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik« betont die Zeppelin University in Friedrichshafen ihren multidisziplinären Ansatz in Forschung und Lehre. Eines der zentralen Gründungsmotive ist die Ausbildung einer neuen Managementgeneration für die zukünftigen Herausforderungen...weiter
Montag, 15. September 2008
Hamburger Bildungsdiskurs: Pioniere statt Eliten 2
Als »Hochschule zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik« betont die Zeppelin University in Friedrichshafen ihren multidisziplinären Ansatz in Forschung und Lehre. Eines der zentralen Gründungsmotive ist die Ausbildung einer neuen Managementgeneration für die zukünftigen Herausforderungen...weiter
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