Der Weg zu einem guten Unterrichtsklima

Aufmerksam sein, andere ausreden lassen, still sitzen – es gibt ein paar Verhaltensregeln, die in jeder Schulklasse beachtet werden müssen, wenn Unterricht gelingen soll. Die neuesten Beobachtungen in allen Schulformen und quer durch die sozialen Schichtungen zeigen jedoch, dass dies Kindern immer schwerer fällt. Strafen und Sanktionen aber verleiden schon den Kleinsten die Freude am Lernen. Wie können Lehrer und Erzieher spielerisch und erfolgreich Verhaltensregeln einüben?

Clemens Hillenbrand und Kathrin Pütz haben aus den USA die Methode des »Good Behaviour Game«, des KlasseKinderSpiels, mitgebracht und an deutschen Schulen erprobt. Schon Kinder der ersten Grundschulklassen lernen mit diesem Spiel, sich an Regeln zu halten, die gemeinsam mit ihnen vereinbart wurden. Das KlasseKinderSpiel wendet sich zugleich an den Spieltrieb und an den Ehrgeiz der Kinder – es macht ihnen Spaß, hilft ihnen, sich dauerhaft in ihrer Schulkasse wohlzufühlen und den Klassenzusammenhalt zu stärken.