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Forschendes Lernen an der Hochschule


Wie veröffentlichen die Wissen-
schaftler von morgen? An der HAW
entwickeln Studierende eine völlig
neuartige Internetplattform für
wissenschaftliche Publikationen.
Zu klären sind eine Vielzahl, tech-
nischer, ökonomischer und juris-
tischer Fragen.
(Foto: Jann Wilken)

Am 6. und 7. November 2008 veranstaltete die Körber-Stiftung eine bundesweite Tagung zum Thema »Exzellentes Studieren – Forschend Lernen an deutschen Hochschulen«, in deren Rahmen die Potenziale des Forschenden Lernens nicht nur theoretisch, sondern auch anhand vorbildlicher Praxisbeispiele diskutiert wurden.

Mit dem Ziel, solche Modellvorhaben in unterschiedlichen Fächern zu identifizieren bzw. zu initiieren, startete die Körber-Stiftung Anfang 2007 eine Kooperation mit Hamburger Hochschulen. Aus den von den Hochschulen eingereichten Projektvorschlägen wurden insgesamt zehn ausgewählt, deren Durchführung die Körber-Stiftung finanziell förderte sowie dokumentierte und evaluierte. Die Ergebnisse dieser Auswertung wurden auf der Tagung vorgestellt. Mehrere Arbeitstreffen im Vorfeld der Tagung boten den Projektverantwortlichen bereits vorher die Möglichkeit, in einen Erfahrungsaustausch zu treten und Zwischenbilanz zu ziehen. Im Kooperationsprojekt »Forschendes Lernen an Hamburger Hochschulen« vertreten waren Modellprojekte von der Universität Hamburg, der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, der Helmut Schmidt Universität der Bundeswehr Hamburg, der HafenCity Universität Hamburg sowie der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Eine Kurzbeschreibung der Projekte finden Sie hier.

Die wissenschaftliche Begleitung der Initiative lag bei Professor Ludwig Huber. Ludwig Huber war Professor für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Wissenschaftsdidaktik an der Universität Bielefeld sowie Leiter des Oberstufen-Kollegs des Landes Nordrhein-Westfalen und ist einer der renommiertesten Experten für das Forschende Lernen an der Hochschule in Deutschland.

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