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Ernährung spielt eine wichtige Rolle bei der Entstehung von Diabetes, Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Tumoren. Aber sie kann umgekehrt auch vor diesen Erkrankungen schützen. Hannelore Daniel, die als Pionierin der so genannten »Nutrigenomik« den Einfluss der Gene auf den Stoffwechsel und der Ernährung auf das Genom untersucht, sprach am 17. April 2012 mit Martin Meister, Chefredakteur GEO International, im KörberForum über ihre Arbeit.
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In der neuen Veranstaltungs-Reihe »Pointing Science« werden aktuelle Zukunftsszenarien von Wissenschaft und Technik erkundet. Zwei Liveexperten, weitere Interviewpartner in Filmclips und das Publikum kommen gleichberechtigt zu Wort. Über den Fortgang des Gesprächs wird jeweils per Laserpointer abgestimmt. Das erste Thema: Technik im Gehirn. Schon heute sind Tiefenhirnstimulation bei schweren Depressionen oder erste Neuroprothesen in Ohr und Auge keine Science Fiction mehr. Auch Roboterarme sind bereits per Gedankenkraft steuerbar. Ist der Mensch auf dem Weg zum Cyborg? Mit dabei waren die Mainzer Neuroethikerin Elisabeth Hildt und der Freiburger Hirnforscher Ad Aertsen.
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Der Chemiker Ferdi Schüth ist überzeugt davon, dass die Chemie eine Schlüsselwissenschaft bei der Bewältigung und Lösung unserer Ressourcen- und Energieprobleme ist. Martin Meister, Chefredakteur GEO International, sprach am 31. Januar 2012 mit dem Direktor des Max-Planck-Instituts für Kohleforschung über dessen Vision einer »Grünen Chemie« und das Potential der Wissenschaft. In Kooperation mit DRadio Wissen.
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Vor 400 Jahren wurde das Fernrohr erfunden und kurz darauf von Galileo auf den Himmel gerichtet. Dadurch revolutionierte er die Astronomie und damit unser Weltbild. Doch die Erforschung des Universums wift noch immer neue Fragen auf. Markus Kissler-Patig, der wissenschaftliche Leiter des European Extremely Large Teleskope E-ELT, sprach am 15. Dezember mit Martin Meister, Chefredakteur GEO International über fremde Galaxien, schwarze Löcher und das weltweit größte Teleskop, mit dem man erstmals Leben im Universum außerhalb unserer Erde nachweisen könnte.
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Mit der Initiative Naturwissenschaft & Technik NaT will die Körber-Stiftung gemeinsam mit namhaften Hamburger Unternehmen und einem breiten Hochschulbündnis mehr Schülerinnen und Schüler für naturwissenschaftliche Fächer begeistern und zeigen, welche Anwendungsvielfalt und attraktiven Arbeitsfelder Mathematik, Chemie, Physik und Informatik bieten.
Beispiel Industrieelektronik: Wie profitieren die Fachlehrer durch NaT, die ja nur selten Berufserfahrung aus der Industrie mit in die Schule bringen? Was treibt die Unternehmen an? Und finden Pädagogen und Ingenieure tatsächlich eine gemeinsame Sprache?
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Beispiel Maschinen- und Brückenbau: Wie kann man Schülerinnen und Schülern einen ersten Kontakt zu technisch orientierten Studiengängen vermitteln? Die Herausforderung der bei NaT beteiligten Hochschulen besteht darin, die komplexen Anwendungen in der Technik in handhabbare Aufgaben für Oberstufenschülerinnen und -schüler zu übersetzen.
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Beispiel Aluminiumherstellung: In den bei NaT beteiligten Unternehmen erfahren die Schülerinnen und Schüler hautnah, was sie mit Ihrem Schulwissen in der Praxis später anfangen können. Hier wird die Elektrolyse aus dem Chemieunterricht zum beeindruckenden Erlebnis im Großmaßstab.
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Rund 250 Zehntklässler, die sich im Frühjahr 2011 für ein Oberstufenprofil entscheiden müssen, hatten im Rahmen eines »Speed-Datings« die Gelegenheit, mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus den fünf bei der Initiative NaT engagierten Hamburger Hochschulen ins Gespräch zu kommen. Unsere Schülerreporter Franzi und Kevin zeigen, was in der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg so los war.
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Mit Unterstützung der Initiative NaT und des Instituts für Angewandte Physik der Universität Hamburg haben Schüler der Sankt-Ansgar-Schule es fertiggebracht, aus einem losen Bausatz ein einsatzfähiges Rastertunnelmikroskop zu bauen! Anderthalb Jahre lang wurden Drähte gelötet, Platinen bestückt und Software programmiert.
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Karlsruhe, die Stadt der jungen Forscher 2012, will sich als stadtweite Zukunftswerkstatt zum Themenkreis »Informationstechnologie und Kommunikation« präsentieren und mit dem osKarl als Auszeichnung für die besten Schülerprojekte eine neue Tradition in der Stadt begründen.
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Das Konzept »Mit dem Forschungsschiff auf Expedition durch Kieler Schulen« der Stadt der jungen Forscher 2011 hat zum Ziel, Schul-Wissenschafts-Projekte in möglichst vielen unterschiedlichen Schularten und Klassenstufen zu fördern. Erklärtes Ziel ist eine fächerübergreifende, interdiszlipinäre und vor allem nachhaltige Ausrichtung der Projekte.
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Raketenantriebe bei Insekten, Unterdruckexperimente mit Schokoküssen, Nanoversiegelung mit Teelichtern. Auf dem Gießener Festival junger Forscher am 30. Mai 2010 gab es im Minutentakt Unglaublichkeiten zu bestaunen. Rund 25.000 Besucher waren in die Stadt der jungen Forscher 2010 gekommen, um eine öffentliche Experimentiermeile der besonderen Art zu erleben.
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Ernährung spielt eine wichtige Rolle bei der Entstehung von Diabetes, Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Tumoren. Aber sie kann umgekehrt auch vor diesen Erkrankungen schützen. Hannelore Daniel, die als Pionierin der so genannten »Nutrigenomik« den Einfluss der Gene auf den Stoffwechsel und der Ernährung auf das Genom untersucht, sprach am 17. April 2012 mit Martin Meister, Chefredakteur GEO International, im KörberForum über ihre Arbeit.
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Der Chemiker Ferdi Schüth ist überzeugt davon, dass die Chemie eine Schlüsselwissenschaft bei der Bewältigung und Lösung unserer Ressourcen- und Energieprobleme ist. Martin Meister, Chefredakteur GEO International, sprach am 31. Januar 2012 mit dem Direktor des Max-Planck-Instituts für Kohleforschung über dessen Vision einer »Grünen Chemie« und das Potential der Wissenschaft. In Kooperation mit DRadio Wissen.
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Vor 400 Jahren wurde das Fernrohr erfunden und kurz darauf von Galileo auf den Himmel gerichtet. Dadurch revolutionierte er die Astronomie und damit unser Weltbild. Doch die Erforschung des Universums wift noch immer neue Fragen auf. Markus Kissler-Patig, der wissenschaftliche Leiter des European Extremely Large Teleskope E-ELT, sprach am 15. Dezember mit Martin Meister, Chefredakteur GEO International über fremde Galaxien, schwarze Löcher und das weltweit größte Teleskop, mit dem man erstmals Leben im Universum außerhalb unserer Erde nachweisen könnte.
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Martin Meister, Chefredakteur GEO International, sprach am 15. Dezember 2011 mit Markus Kissler-Patig, wissenschaftlicher Leiter des European Extremely Large Telescope E-ELT, über dessen Erforschung von Galaxien und schwarzen Löchern sowie über die technische Entwicklung des weltweit größten Teleskops.
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Kostengünstig, sicher, umweltfreundlich. Geht es nach den Plänen der DESERTEC-Initiative, soll Europa zukünftig einen Großteil seines Stroms in den Wüsten Nordafrikas gewinnen. Dass Strom aus der Wüste nicht nur eine schöne Idee, sondern eine handfeste Zukunftsvision ist, zeigte Dr. Gerhard Knies, Ideengeber und Mitgründer der DESERTEC Foundation, am 24. Oktober im Gespräch mit Martin Meister, Chefredakteur GEO International. In Kooperation mit DRadio Wissen.
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»Mehr Ingenieure!« – diese Forderung stellen deutsche Unternehmen seit geraumer Zeit an Politik und Bildungsinstitutionen. Wie dramatisch ist die Lage wirklich und was sind die Ursachen des Mangels? Und wie ist es dabei um den Standort Hamburg bestellt? Am 7. Juni 2011 diskutierten im KörberForum der Techniksoziologe Uwe Pfenning, der Wirtschaftsvertreter Eckart Kottkamp, die Vizepräsidentin der HAW Hamburg Monika Bessenrodt-Weberpals und Staatsrat Bernd Egert aus der Hamburger Behörde für Wirtschaft, Verkehr und Innovation. Moderation: Silke Schmidt, NDR.
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Physiker suchen nach Methoden zur Entschärfung von Atommüll und sind mit »Partitioning & Transmutation« einer möglichen Lösung näher gekommen: Besonders hochradioaktive Bestandteile der Brennelemente werden abgetrennt und dann in viel kürzer strahlende Stoffe umgewandelt. Nach erfolgreichen Tests ist die Zeit reif für einen Großversuch, argumentiert Joachim Knebel, Chief Science Officer am Karlsruher Institut für Technologie. Am 10. Mai 2011 sprach Martin Meister, Chefredakteur GEO International, mit Knebel im KörberForum.
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Im Kino kämpft Tom Hanks gegen den Geheimbund der Illuminati, der mit einer alles zersetzenden Bombe den Vatikan zerstören will. Ihr Sprengstoff: Antimaterie. Bereits ein Viertelgramm soll genügen, um das Heiligtum von der Landkarte zu fegen. Wie viel Science steckt in der Romanidee? Wie real ist die unheimliche Nicht-Materie? Martin Meister (GEO) am 1. März 2011 im Gespräch mit Rolf Landua vom Genfer CERN in unserer neuen Reihe »Forscher fragen«.
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Die TUM School of Education ist die erste Fakultät einer Universität in Deutschland, die sich ganz der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften in den MINT-Fächern widmet. Manfred Prenzel, langjähriger nationaler Koordinator der PISA-Studien und Gründungsdekan, erläuterte am 8. März 2010 im Gespräch mit Jürgen Kaube (FAZ), wie die Münchner die Lehrerbildung neu erfinden wollen.
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Kinder gehen sehr intuitiv vor, wenn sie Naturphänomene erklären sollen. Wie entwickelt man gemeinsam mit Ihnen erste physikalische oder chemische Konzepte, ohne als Erwachsener zum Vorausdenker zu mutieren? Der Chemiker, Lehrer und Lehrerfortbildner Salman Ansari forderte am 6. September 2007 im Gespräch mit Reinhard Kahl, sich von akademischen Kategorien zu befreien und in einen Dialog auf Augenhöhe einzutreten.
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Dokumente
e-truck: Seit 2001 konstruieren Schüler, Studenten und Auszubildene am Hamburger Kurt-Körber-Gymnasium intelligente Roboter. Der langjährige Schulleiter Rainer Köker stellt die erfolgreiche Kooperation mit Partnern aus Wissenschaft und Industrie vor.
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Expedition Vulkaneifel: Seit vielen Jahren betreiben Schülerinnen und Schüler des Hamburger Gymnasiums Heidberg wissenschaftliche Feldforschung an aktiven Vulkanen. Über eine Expedition mit zehn Schülern in die Vulkaneifel berichtet der Lehrer für Geographie und Geologie Wolfgang Fraedrich.
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Spitzenforschung hautnah erleben: Das Projekt HIGHSEA am Alfred-Wegener-Institut für Polar und Meeresforschung hat neue Maßstäbe für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der gymnasialen Oberstufe gesetzt. Die Fächergrenzen sind aufgelöst, die Lehrer betreiben Teamteaching, das Forschungsinstitut wird zum zweiten Klassenzimmer. Eine Reportage von Heinfried Tacke.
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Vom Hobbyclub zum Schülerforschungszentrum: Der Physikclub Kassel ist mit Preisen überhäuft worden. Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 forschen in Teams und in Eigenregie an realen naturwissenschaflichen Problemen. Eine Reportage von Heinfried Tacke und ein Interview mit dem unermüdlichen Initiator und Betreuer Klaus-Peter Haupt.
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Bücher
Rudolf Messner (Hrsg.)
Schule forscht
Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen
In Forschungsprojekten trainieren Schüler wissenschaftliches Arbeiten, Eigenverantwortlichkeit, Teamfähigkeit und Zeitmanagement. Forschendes Lernen macht Jugendliche fit für Studium und Beruf und ist ein wichtiger Teil der Persönlichkeitsentwicklung.
edition Körber-Stiftung




































