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»Bildung mit Methode – Forschendes Lernen in der Sekundarstufe I und II« - Teil 2

Fachtagung der Körber-Stiftung und der Deutsche Telekom Stiftung zu den Potenzialen des Forschenden Lernens

Impulsreferat »Die Bedeutung von Emotionen und Motivation für den Lernerfolg« von Prof. Dr. Dr. Gerhard Roth, Universität Bremen, Institut für Hirnforschung
Einführung: Kate Maleike
Wissenschaftliche Erkenntnisse zur Optimierung des Lernens standen ebenso auf der Tagesordnung wie der Nutzen des Forschenden Lernens für den Bildungs- und Wirtschaftsstandort Deutschland. Eine Fachtagung von Körber-Stiftung und Deutsche Telekom Stiftung lotete die Potenziale dieser Lernform aus und warf einen Blick auf die Schulentwicklung und die sogenannte »Wissensgesellschaft«.

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Informationen

Datum: 28.11.2007
Ort: Hamburg
Personen: Gerhard Roth, Kate Maleike



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