MINT Nachwuchsbarometer 2020

Das MINT Nachwuchsbarometer 2020 von acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften und Körber-Stiftung belegt, dass die Anstrengungen in Deutschland für eine bessere MINT-Bildung und mehr Nachwuchs in Naturwissenschaften und Technik nicht ausreichen: Das Interesse und die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in diesen Fächern sinken; einem Drittel der Jugendlichen fehlen grundlegende computerbezogene Kenntnisse und Fähigkeiten. Das MINT Nachwuchsbarometer benennt im Detail Defizite und Handlungsbedarfe, um den gesellschaftlichen Dialog voranzutreiben.