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30.10.2019

Junge Geschichtsforscher blicken auf die Wendejahre

Der friedliche Einsatz für die Freiheit und gegen das SED-Regime, die Wiedervereinigung oder die Nachwirkungen dieses Prozesses auf Politik,...

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Mehr zu: Deutsche Geschichte Geschichtswettbewerb Schüler

28.10.2019

Code Week Hamburg erneut bundesweiter Spitzenreiter

Von Volksdorf bis Harburg, von Groß Flottbek bis Billstedt: In mehr als 150 spannenden Workshops und Events konnten Kinder und Jugendliche...

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Mehr zu: Digitale Mündigkeit Digitalisierung Programmieren Schüler

22.10.2019

Schüler erforschen Revolutionen

›So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch‹, lautete das Thema der 26. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten....

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Mehr zu: Geschichte Schüler Revolution

15.10.2019

Registrierung für den dritten Digital Summit für Lehrkräfte gestartet

Auch im nächsten Jahr wird der Digital Summit für Lehrkräfte, als eine Kooperation der Körber-Stiftung mit der Bildungsinitiative App Camps,...

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Mehr zu: Digitalisierung Lehrer Schule Arbeitswelt Bildung

02.10.2019

Geschichtslernen in der Einwanderungsgesellschaft

Wessen Geschichte(n) finden in Gesellschaft und Schule ihren Platz? Kann Geschichtsunterricht zum Motor für Integration werden? Darüber...

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Mehr zu: Bildung Einwanderung Geschichte Schule

26.09.2019

Code Week Hamburg mit großem Herbstferienprogramm

Hamburg lädt wieder zur Code Week ein! Die Programmübersicht der Code Week Hamburg – eine Initiative von Körber-Stiftung, den Bücherhallen...

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Mehr zu: Schüler Digitale Mündigkeit Digitalisierung Programmieren

17.09.2019

Gewinnerschulen gefunden

Zu gewinnen gab es eine senseBox, einen digitalen Experimentierkasten zur Erfassung von Umweltdaten. Die Körber-Stiftung hatte Hamburger...

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Mehr zu: forschendes Lernen Schüler

17.09.2019

Staffelübergabe im SFZ Hamburg

Das Schülerforschungszentrum Hamburg hat eine neue Leitung: Unter der Geschäftsführung von Thomas Garl hat sich das SFZ Hamburg zu einem...

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Mehr zu: forschendes Lernen Schüler Forschung

19.11.2019

Bundespreisverleihung Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten

»So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch« lautete das Thema der 26. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten....

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26.09.2019

Geschichtswettbewerb: Landespreisverleihung Rheinland-Pfalz

Am Donnerstag, den 26. September um 11.00 Uhr lädt die Körber-Stiftung zur Landespreisverleihung des Geschichtswettbewerbs des...

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24.09.2019

Geschichtswettbewerb: Landespreisverleihung Mecklenburg-Vorpommern

Am Dienstag, den 24. September um 13.00 Uhr lädt die Körber-Stiftung zur Landespreisverleihung des Geschichtswettbewerbs des...

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20.09.2019

Geschichtswettbewerb: Landespreisverleihung Baden-Württemberg

Am Freitag, den 20. September um 12.00 Uhr lädt die Körber-Stiftung zur Landespreisverleihung des Geschichtswettbewerbs des...

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06.09.2019

Tagung »Demokratie im Wettbewerb«

In Zeiten, in denen populistische Parteien und Positionen wachsende Unterstützung erfahren und bereits von einer »Krise der Demokratie« die...

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03.09.2019

Mauern einreißen – Lernräume neu denken

Ganztag, Inklusion, Digitalisierung: Schule steht heute unter enormem Veränderungsdruck. Die dänische Architektin Rosan Bosch ist überzeugt:...

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15.02.2019

Digital Summit für Lehrkräfte 2019

Die digitale Revolution der Arbeitswelt ist im vollen Gange. Wie können Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen dieser neuen...

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22.03.2018

Digitales, Technikwandel & Zukunftstechnologien. NAT-Tagung 2018

Die NAT-Tagung dient der Vernetzung und dem schulübergreifenden Austausch der Lehrerinnen und Lehrer in den...

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02.10.2019

Identität und historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft – Podium

Wessen Geschichte(n) finden in Gesellschaft und Schule ihren Platz? Der Autor Zafer Şenocak, Carola Rupprecht (Deutsches Hygiene-Museum...

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02.10.2019

Identität und historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft – Statements

Statements von Zafer Şenocak, Carola Rupprecht, Julia Haggenmiller und Michele Barricelli im Anschluss an die Podiumsveranstaltung »Wessen...

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06.09.2019

Demokratiebildung

In Zeiten, in denen populistische Parteien und Positionen wachsende Unterstützung erfahren und bereits von einer »Krise der Demokratie« die...

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03.09.2019

Mauern einreißen – Lernräume neu denken

Ganztag, Inklusion, Digitalisierung: Schule steht heute unter enormem Veränderungsdruck. Die Architektin Rosan Bosch gibt Einblicke in...

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14.08.2019

YouTube: Lernen ohne Schule (Analyse 2019)

Lern- und Wissensformate auf Videoplattformen, allen voran YouTube, haben Konjunktur. Sie sind insbesondere bei Jugendlichen beliebt und das...

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16.05.2019

Bildungsungleichheit: Studienpreisträgerin Anne Christine Holtmann im Interview

Welchen Einfluss hat die soziale Durchmischung von Schulklassen auf die Leistungen von Schülerinnen und Schülern und was sagt eigentlich die...

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15.02.2019

Digital Summit 2019: Paradigmenwechsel in der Bildungswelt (Panel)

Mit dem digitalen Wandel suchen Unternehmen nach Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mit neuen, anders gelagerten Fähigkeiten als im...

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15.02.2019

Digital Summit 2019: Growing up with AI – Challenges and Opportunities for AI Education (Keynote)

Die gegenwärtigen Forschungsbemühungen um künstliche Intelligenz (KI) werden von einer Gesellschaft getragen, in der Erwachsene die Chancen...

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Junge Geschichtsforscher blicken auf die Wendejahre

Code Week Hamburg erneut bundesweiter Spitzenreiter

Schüler erforschen Revolutionen

Registrierung für den dritten Digital Summit für Lehrkräfte gestartet

Geschichtslernen in der Einwanderungsgesellschaft

Code Week Hamburg mit großem Herbstferienprogramm

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Geschichtswettbewerb: Landespreisverleihung Rheinland-Pfalz

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Mauern einreißen – Lernräume neu denken

Digital Summit für Lehrkräfte 2019

Digitales, Technikwandel & Zukunftstechnologien. NAT-Tagung 2018

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Identität und historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft – Podium

Identität und historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft – Statements

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Mauern einreißen – Lernräume neu denken

YouTube: Lernen ohne Schule (Analyse 2019)

Bildungsungleichheit: Studienpreisträgerin Anne Christine Holtmann im Interview

Digital Summit 2019: Paradigmenwechsel in der Bildungswelt (Panel)

Digital Summit 2019: Growing up with AI – Challenges and Opportunities for AI Education (Keynote)